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本網(wǎng)訊（南軒）4月9日，教育部在鄭州召開(kāi)2024年度部省合建工作會(huì)議，總結(jié)工作,，分析形勢(shì),，推進(jìn)部省合建高校高質(zhì)量發(fā)展,。教育部黨組成員,、副部長(zhǎng)王光彥出席會(huì)議并講話(huà),，河南省副省長(zhǎng)宋爭(zhēng)輝出席會(huì)議并致辭,，河北省副省長(zhǎng),、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)董兆偉,，內(nèi)蒙古自治區(qū)政協(xié)副主席,、自治區(qū)教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)楊劼出席會(huì)議。

會(huì)議指出,，近年來(lái),，教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部緊密聯(lián)系地方政府,，完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，強(qiáng)化政策供給，優(yōu)化資源配置,，同題共答,、同向發(fā)力，為合建高校創(chuàng)造發(fā)展空間,，推動(dòng)工作提質(zhì)增效,，“合建體制”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)不斷顯現(xiàn)，合建高校辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力進(jìn)一步彰顯,。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),，要聚焦建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)部省合建戰(zhàn)略布局,，立足推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這一最大政治,、對(duì)標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展這一新時(shí)代硬道理，全面把握教育的政治屬性,、戰(zhàn)略屬性,、民生屬性，研究論證好部省合建對(duì)教育大局的戰(zhàn)略支點(diǎn)功能,，不斷增強(qiáng)合建高校服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。

會(huì)議要求,，要站在更高起點(diǎn)推進(jìn)部省合建工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,，切實(shí)強(qiáng)化合建戰(zhàn)略支撐,。一是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮合建高校獨(dú)特育人優(yōu)勢(shì),，構(gòu)建育人新生態(tài)新格局,，有力回答教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的核心課題。二是以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,，推動(dòng)合建高校建強(qiáng)“大平臺(tái)”,、爭(zhēng)取“大項(xiàng)目”、產(chǎn)出“大成果”,，積極培育新質(zhì)生產(chǎn)力,，服務(wù)建設(shè)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展高地,。三是對(duì)標(biāo)“兩個(gè)先行先試”，探索培養(yǎng)拔尖人才,，構(gòu)筑區(qū)域人才中心,，優(yōu)化調(diào)整學(xué)科布局，當(dāng)好服務(wù)地方“排頭兵”,，更好擔(dān)起龍頭高校責(zé)任,。四是發(fā)揮文化引領(lǐng)作用，做好資政服務(wù),，增強(qiáng)輻射能級(jí),，更好帶動(dòng)區(qū)域品質(zhì)提升。五是服務(wù)中國(guó)特色大國(guó)外交,，發(fā)揮合建高校在國(guó)際合作交流中的橋梁紐帶作用,，提升教育對(duì)外開(kāi)放水平。六是開(kāi)辟教育數(shù)字化新賽道,，賦能科研平臺(tái)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐,，塑造合建高校新優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的數(shù)字根基,。

校黨委書(shū)記羅嗣海參加會(huì)議,，并代表學(xué)校作典型發(fā)言。

羅嗣海表示,，近年來(lái),，南昌大學(xué)牢記習(xí)近平總書(shū)記考察江西和視察南昌大學(xué)殷殷囑托,，貫徹落實(shí)教育部和江西省委省政府要求,，立足以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)大目標(biāo)和“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，教育何為”這個(gè)大課題,，聚焦“走在前,、勇?tīng)?zhēng)先、善作為”目標(biāo)要求,，提升內(nèi)在動(dòng)力,、用好外援助力、匯聚政校合力,，將部省支持轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能,，緊抓黨建示范和引領(lǐng)，挖掘江西紅色資源優(yōu)勢(shì),，以?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科為紐帶,，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接，提升學(xué)科水平,，以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和江西“1269行動(dòng)計(jì)劃”為導(dǎo)向,，凝練優(yōu)勢(shì)特色,，實(shí)施三個(gè)“十百千”計(jì)劃，牢牢把握部省合建機(jī)遇,，積極探索革命老區(qū)建設(shè)世界一流大學(xué)路徑,，形成了以合促建、協(xié)同支持的工作格局,，在人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè),、科技創(chuàng)新,、社會(huì)服務(wù)等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步，辦學(xué)水平,、綜合實(shí)力和社會(huì)影響力顯著提升,。下一步，我們將牢牢把握部省合建機(jī)遇,，多方籌集辦學(xué)資源,，苦練內(nèi)功，提升短板,，凝練特色,，在服務(wù)支撐教育強(qiáng)國(guó)和譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西新篇章中展現(xiàn)更大作為。

教育部,、國(guó)家發(fā)展改革委,、財(cái)政部有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，14所部省合建高校主要負(fù)責(zé)同志,，山西,、江西、河南,、海南,、貴州、云南,、西藏,、寧夏、新疆等地教育主管部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志,，青海,、廣西、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育主管部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)同志,，對(duì)口合作高校有關(guān)負(fù)責(zé)同志共150余人參加會(huì)議,。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航