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學(xué)校召開全校教室保障工作座談會

作者:教育技術(shù)與教學(xué)資源中心時間:2025-02-21
攝影 教育技術(shù)與教學(xué)資源中心 單位

本網(wǎng)訊(教育技術(shù)與教學(xué)資源中心)2月20日下午,,學(xué)校召開全校教室保障工作座談會,,進(jìn)一步提升教室管理和服務(wù)水平,,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,保障教學(xué)工作順利開展,。副校長吳丹出席會議并講話,。

吳丹指出,,自后勤一體化改革及《南昌大學(xué)2024版教室管理辦法》實(shí)施以來,,學(xué)校教室管理水平顯著提升,,尤其在教學(xué)條件、信息化服務(wù)及學(xué)習(xí)空間建設(shè)等方面成效突出,。教室作為教學(xué)過程中的核心場所,,對教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,要以師生為中心,,不斷優(yōu)化服務(wù)與管理,,創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。要結(jié)合新形勢與經(jīng)驗(yàn)修訂《教室管理辦法》,,使其發(fā)揮更大作用,,為師生營造安全舒適的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

會上,,教育技術(shù)與教學(xué)資源中心相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報教學(xué)保障服務(wù)有關(guān)工作,總結(jié)回顧2024年教學(xué)保障情況,,介紹2025年教室保障方面即將開展的重點(diǎn)工作,,并詳細(xì)解讀了2024版教室管理辦法的修訂背景、目的及具體修訂內(nèi)容,。教室資源平臺系統(tǒng)開發(fā)人員介紹平臺建設(shè),、功能架構(gòu)以及在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用成效等情況。

與會人員圍繞教室資源管理、教學(xué)環(huán)境建設(shè),、設(shè)施維護(hù)等方面進(jìn)行深入交流探討,,并結(jié)合自身工作實(shí)際,積極建言獻(xiàn)策,,提出寶貴意見建議,。

教務(wù)處、后勤保障處,、學(xué)工處,、資產(chǎn)管理處、保衛(wèi)處,、基建處,、團(tuán)委、研究生院,、教學(xué)督導(dǎo)評估中心,、網(wǎng)絡(luò)與信息中心、藝術(shù)學(xué)院,、軟件學(xué)院,、外國語學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院,、際鑾書院等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人,,物業(yè)管理人員、各樓棟管理員及學(xué)生代表參加會議,。

審核:許航,、涂金鳳、朱文芳,、徐翰