教學周
本網(wǎng)訊(南軒)主題教育開展以來,,人事處針對教職工不熟悉人事政策,、不了解工作流程等問題,主動將服務端口前移,,通過送政策上門等形式,,努力構建立體化、下沉式的新型人事服務體系,,以服務助力教師發(fā)展,。
人才服務中的突出性問題在哪里?人事處廣泛開展調(diào)查研究,,召開主題教育高層次人才專題調(diào)研會和青年教師職稱晉升情況調(diào)研會,,制定下發(fā)調(diào)查問卷,摸查突出問題,。聚焦青年教師發(fā)展瓶頸,,著力尋求解決途徑。與此同時,,高層次人才辦深入服務一線,走訪了86位高層次人才,,收集整理121條意見建議,,為學校改進和完善人才服務工作提供第一手資料。
針對不同服務對象的特點,,人事處開展立體化,,下沉式服務。為高層次人才提供“媽媽式”服務,,協(xié)調(diào)解決他們在報賬,、采購、安居,、住房等方面的問題,,全面提升高層次人才服務水平,。向33個學院和單位派駐“人事專員”,深入教職工和教學團隊一線,,現(xiàn)場收集人事人才意見建議,,現(xiàn)場宣講解答文件政策,努力做到讓每一位老師身邊都有“人事干部”,,讓人事人才政策切實服務教師和學校發(fā)展,。針對離退休老同志外出不便、網(wǎng)絡使用率低的情況,,人事部門專門開展送服務上門活動,,每月定期赴各校區(qū)開展政策答疑,現(xiàn)場解決實際問題,,讓老同志少跑腿,,把學校的關心關愛送到家,解決好服務師生群眾的“最后一公里”問題,。
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