麻豆传媒兄妹焦谈百度云|麻豆传媒映画破解版共享|有吃瓜的网站|午夜体验区|麻豆一吉视传媒短视频|精东影业精品|狠久久|欧美精品码在线|麻豆爱豆传媒app|蜜桃影像传媒的网站论坛,麻豆tv传媒入口,日日干夜夜爽,麻豆映画传媒国产一区

課堂上,，如何活躍學生思維,？如何激發(fā)青年朝氣,？如何促進課堂互動？課堂防沉默,，教師有妙招,，聽聽他們怎么說。

理學院副院長董秋仙：“課堂沉默”現(xiàn)象,，一方面是因為網(wǎng)絡時代同學們的交流不多導致課后討論太少,，對問題研討沒有興趣；另一個方面是對于學業(yè)沒有產(chǎn)生濃厚的興趣,。改善這種沉默現(xiàn)象需要師生雙方共同的努力,。作為一名老師，首先是要把課上得精彩,，可以通過跟學生開一個小玩笑、講一點課堂知識小故事,、提一個開放性問題等來調(diào)節(jié)課堂氛圍,；其次在課下也要多留些問題，讓學生課后研討后再到課堂上交流發(fā)言,；最重要的是了解學生的特長,，與同學們達成亦師亦友的關系，這樣才能讓大學生課堂沉默現(xiàn)象逐漸消失,。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎課教師李仁：當下同學們獲取信息的渠道非常多,，理解力和接受力都很強。老師應該以學生為中心,，在課堂上和同學們多一些互動,，真正實現(xiàn)主體課堂。而同學們在課堂上需要多思考,，多與老師同學互動,。思修課堂上的整體氛圍不錯，同學們之間經(jīng)常有一些互動交流,。一方面,，是因為上課時我比較注重豐富自己的語言，以便同學們理解,。另一方面,，我會從課本知識中引申歷史、人文,、哲學等內(nèi)容,，拓展知識面，這樣更能產(chǎn)生課堂吸引力,。

文選與寫作教師張新國：一節(jié)課成功與否,，不僅僅在于教學的內(nèi)容，還在于教學的方式，教師需要運用合適的方法把知識輸入到學生的思想中去,，讓學生覺得知識是與他們的生活息息相關的,，而不僅僅是一個枯燥的概念、范疇,，從而達到“樂學”的目標,。為此，教師要抓住學生的年齡特點,，全面把握同學們所處階段可能發(fā)生的問題,，了解他們關注什么、擔憂什么,，然后將教授的知識與這些內(nèi)容相結(jié)合,，激發(fā)起同學們主動學習的熱情。課堂其實也是師生一起切磋學問的場所,，在這個過程中,，老師與學生在人格上是平等的，只有知識上的“先知先覺者”,，而沒有等級上的高低差異,。學生要明確這一點，敢于,、勇于,、樂于和老師作交流。希望同學們在課堂上敢于提出問題,、說出自己的想法,，用開放的心態(tài)來面對課堂，從而在學習上達到事半功倍的效果,。

大學英語教師李琪：我在上課的時候,，會經(jīng)常提出一些與大家生活和認知比較貼切的問題，例如一些社會熱點,，與同學們相關的生活趣事等等,，以調(diào)動大家的積極性。同時也會考慮到不同學生的語言水平,，不能超出同學們的表達能力,。對于同學們而言，可以考慮在課外進行更多的自主學習,，增加自己的知識輸入量,，以便在課堂上有更好地輸出。良好的討論氛圍對教學效果肯定是有正面積極的影響的,，因為這樣可以激發(fā)大家廣泛探討和深入思考,。而充分的探討,，可以讓同學們對所學的課程話題有更深入的理解，同時也鍛煉和培養(yǎng)他們的思考能力,。