教學周
走路一陣風,工作往前沖,,既平易近人又干練爽快,,這是南昌大學第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科副主任劉芬給人最深的印象。
“被送進重癥監(jiān)護室的病人往往生命體征都十分微弱,,兇險的病情更是瞬息萬變,,我必須與‘死神’賽跑?!弊援厴I(yè)以后,,劉芬就一直堅守在重癥醫(yī)學一線,二十余年的深耕,,練就了她一身快,、準、穩(wěn)的搶救本領,,一次又一次的把危重癥患者“從鬼門關里拉了回來”,。
也正是憑借著這一套過硬的本領,不論是在2017年H7N9禽流感的重癥患者隔離救治中,,還是三年來新冠抗疫的過程中,,她始終勇做團隊中扛戰(zhàn)旗的人,沖鋒在前,、義無反顧,,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡,,成為了重癥病人心目中的“守護神”,。
保救治,出實招
在國家調(diào)整疫情防控政策以來,,南大一附院的工作重心從“防感染”向“保健康,、防重癥”上轉(zhuǎn)變,重癥醫(yī)學科也迎來了他們的“大考”,是救治危重癥患者最重要,、最前線的科室之一,,作為科室副主任的劉芬,也承擔著救治,、協(xié)調(diào)等多重重擔,。“‘應收盡收,、應治盡治’是我們醫(yī)院一以貫之的作風,。”劉芬對全院的醫(yī)療資源十分熟悉,,合并有基礎病的老年危重癥患者的收治難題成為了她思考的問題,。
在醫(yī)院召開的疫情工作部署會議上,劉芬積極踐行醫(yī)院領導的決策安排,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室資源,,緊急加開和改造病房。經(jīng)過短時間的擴建,,她協(xié)助配合在麻醉復蘇室,、感染病房、發(fā)熱門診隔離病房,、公共衛(wèi)生事件醫(yī)學中心等科室加設重癥監(jiān)護病床,;進行科學排班,合理調(diào)配醫(yī)務人員,,緊急調(diào)配6名老資歷的醫(yī)師在加設的ICU病房進行指導幫助,。一系列醫(yī)療資源的統(tǒng)籌調(diào)配,不僅極大地緩解了重癥病房的壓力,,而且滿足了危重癥病人的用床需求,,保證了患者的生命安全。
有溫度,,暖人心
“劉主任,,9號床的病人是上ECMO二代,還是三代呀,!”“有二代就上二代吧,,二代的耗材較少,價格也能低一些,,能給患者省點就省點,。”這是重癥醫(yī)學科護士長和劉芬的對話,。因為重癥監(jiān)護病房每天的花費很高,,在治病救人的同時,,竭力為患者減輕醫(yī)療負擔也是她的職責和使命。
“作為一名醫(yī)生,,我們要秉持醫(yī)者仁心,,懷有人間大愛,對待患者要投入更多的人文關懷,,同時還要加強和患者家屬的溝通,,幫助病人和家屬戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與不安,切實提升他們的安全感,、幸福感,。”劉芬說道,。
“劉主任笑的很暖,,不論是和患者溝通還是和我們討論病例,永遠都是那么的親切,?!薄皠⒅魅螌ξ覀兿裼H人一樣,新冠病毒發(fā)燒那會兒,,寧愿自己多排班,也要讓我們休息好,?!薄叭粘2榉俊㈤_醫(yī)囑,、救治病人,、協(xié)調(diào)溝通全院重癥救治情況,這些事情經(jīng)常讓劉主任忙碌到深夜,,但她從來不說一個‘累’字,。”……
在同事們的眼里,,劉芬不僅每天朝氣蓬勃,、充滿斗志,還和藹可親,、樂于助人,,每次在最艱難的時候,都會挺身而出,,奉獻自己,,溫暖他人。
勤教學,,勇探索
“我們要注意避開患者的氣管壁,,給管體多抹點潤滑液,,別損傷了患者的氣管?!眲⒎乙贿吔o患者做纖維支氣管鏡,,一邊叮囑一旁的規(guī)培醫(yī)生和護士們要注意規(guī)范操作,保障患者的生命安全,。
劉芬表示,,重癥醫(yī)學科會定期開展重癥醫(yī)學理論和技術(shù)的教學培訓工作,同時還把每天的查房,、會診,、醫(yī)技操作等當作很好的臨床教學場景,通過理論學習,、模擬操作,、臨床帶教等方式,切實提高了重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員的臨床救治能力,。
作為一名主任醫(yī)師,,在繁重的臨床工作之余,劉芬還不忘結(jié)合新冠病毒重癥患者的實際情況,,積極開展科研思考,,探索新冠病毒引起的急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)的救治方法,在治重癥,、保平安的道路上下功夫,、動腦筋。
在南昌大學第一附屬醫(yī)院,,還有許許多多個“劉芬”,,他們迎難而上、頑強拼搏,,以精湛的醫(yī)術(shù),、高尚的醫(yī)德、專業(yè)的素養(yǎng),,與死神賽跑,,全力以赴救治每一位危重患者,用實際行動詮釋著生命的價值和意義,。
編 輯:曹慧珍
責任編輯:曾 慧
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