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抓學(xué)風(fēng),，尊個(gè)性，他是因材施教的班級(jí)導(dǎo)師；組隊(duì)伍,，建團(tuán)隊(duì),，他是機(jī)器人隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)老師,；促科研,，打比賽，他是機(jī)器人隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)的領(lǐng)路人,；創(chuàng)支部,，樹理想，他是隊(duì)伍展翅高飛的助推器,。他就是機(jī)電工程學(xué)院劉國平教授,。

“大學(xué)是一個(gè)新的階段，學(xué)生要從父母管理轉(zhuǎn)換到自我管理,，由此他們要做的第一件事就是學(xué)會(huì)主動(dòng)式自我管理,。”作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的班級(jí)導(dǎo)師,，劉國平把指導(dǎo)機(jī)器人隊(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)引入到班級(jí)管理中,，推行“主動(dòng)式班級(jí)管理文化”，即主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,、主動(dòng)自我管理,、主動(dòng)團(tuán)結(jié)合作和主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

相比耳提面命式的勸導(dǎo),，劉國平更注重將日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)事例,，以潛移默化的形式影響每一位學(xué)生。他精心籌劃專題班會(huì)，以“我的大學(xué)和我的大學(xué)同學(xué)”作為實(shí)實(shí)在在的例子,，告訴學(xué)生“每個(gè)人的人生,，都可以演繹不同的精彩?！彼蛯W(xué)生共同策劃開展長(zhǎng)達(dá)兩年的“主動(dòng)改變自己”系列專題活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛好組成志同道合的小組,，組建各種學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)小組等,。

南昌大學(xué)機(jī)器人隊(duì)組建于2005年，隊(duì)伍成立初期,，經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重匱乏,，當(dāng)學(xué)校劃撥的經(jīng)費(fèi)用完，隊(duì)伍的日常運(yùn)行舉步維艱,，劉國平每年都自掏腰包以彌補(bǔ)資金的不足,，五年間，劉國平已拿出15萬多元建設(shè)團(tuán)隊(duì),。

在機(jī)器人隊(duì),，劉國平不僅是指導(dǎo)老師，更是慈愛的家長(zhǎng),。在培訓(xùn)指導(dǎo)時(shí),，他嚴(yán)謹(jǐn)苛刻，細(xì)致深入,，即便工作繁忙也堅(jiān)持每周召開例會(huì),，為隊(duì)伍指明方向；在日常生活中,，他循循善誘,，和藹可親，給創(chuàng)業(yè)陷入困境的學(xué)生經(jīng)濟(jì)支持,，組織隊(duì)員給家里出變故的隊(duì)友捐錢……              

十五載,，機(jī)器人隊(duì)從默默無聞到嶄露頭角，從成績(jī)不理想到一路凱旋,。盡管隊(duì)員每年更迭,，劉國平卻始終陪伴著它一路走來，無怨無悔,。也許,，在他眼里，機(jī)器人隊(duì)早已成為他生命中的一部分,。猶記得初戰(zhàn)大敗時(shí),，面對(duì)在火車站抱頭痛哭的隊(duì)員們，劉國平向他們鄭重承諾：別放棄，明年我們重新再來,！現(xiàn)如今,，機(jī)器人隊(duì)已是全校的明星戰(zhàn)隊(duì)，成績(jī)斐然,。劉國平也多次在全國大學(xué)生機(jī)器人大賽中被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,。其個(gè)人也獲得南昌大學(xué)首屆“立德樹人”標(biāo)兵、南昌大學(xué)首屆“卓越班級(jí)導(dǎo)師”,、南昌大學(xué)“十大教學(xué)標(biāo)兵”,、江西省模范教師、江西省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”等榮譽(yù),。2018年,，機(jī)器人隊(duì)更榮獲由共青團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)授予的大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。

近年來,，隨著隊(duì)伍水平達(dá)到新高,，技術(shù)創(chuàng)新突破進(jìn)程緩慢，劉國平認(rèn)為思想境界的高低在很大程度上決定隊(duì)伍能走多遠(yuǎn),。于是,，他在全國高校中率先成立了南昌大學(xué)機(jī)器人隊(duì)學(xué)生黨支部，他還提出“讓榜樣時(shí)刻在身邊,，讓楷模時(shí)刻在示范”的黨建模式,，隊(duì)員們會(huì)選出優(yōu)秀的人物或作品作為楷模，不斷學(xué)習(xí)和傳承,。這種鼓勵(lì)超越的榜樣模式不僅讓隊(duì)員獲得成就感,，更為團(tuán)隊(duì)的不斷創(chuàng)新注入了活力。團(tuán)隊(duì)也榮獲南昌大學(xué)“先進(jìn)學(xué)生黨支部”,、南昌大學(xué)首屆“五四風(fēng)華獎(jiǎng)”,、江西省“龔全珍式向上向善好集體”等榮譽(yù)。

在劉國平和隊(duì)員們的不斷探索與努力下,，機(jī)器人隊(duì)形成了校內(nèi)外“相助相伴”“薪火相傳”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),。2011年，機(jī)器人隊(duì)在全國率先成立了獨(dú)具特色的機(jī)器人隊(duì)校友會(huì),，2017年校友會(huì)還專門為機(jī)器人隊(duì)設(shè)立了“薪火獎(jiǎng)學(xué)金”,。

劉國平始終把培養(yǎng)人放在第一位，他總是想方設(shè)法地把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),、所領(lǐng)悟的處事方法教給學(xué)生,。“劉老師在隊(duì)內(nèi)親力親為的行為一直讓我們很佩服,，他在培育隊(duì)員方面不斷摸索,，讓我們?cè)诓煌A段從事難度不同比賽,，幫助我們找到自己的定位點(diǎn)?！?機(jī)器人隊(duì)的隊(duì)員們向劉國平道出心中的感激之情,。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航