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【學習強國】“頂天立地”服務(wù)區(qū)域協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展——訪南昌大學黨委書記羅嗣海

作者:時間:2023-08-22
攝影 單位

  


南昌大學黨委書記羅嗣海與學生交流

新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革對科技創(chuàng)新提出了新需求,。南昌大學在瞄準科技發(fā)展前沿,、服務(wù)區(qū)域協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展上有哪些探索和做法,?日前,,《中國教育報》記者采訪了南昌大學黨委書記羅嗣海,。


記者:近年來,,南昌大學始終瞄準科技發(fā)展前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,,有諸多成果和貢獻,請您介紹一下這方面的情況,。

羅嗣海:近年來,,學校堅持以“支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”為導向,,加快推進需求牽引的有組織科研活動,,有力地提升了學校的育人質(zhì)量、創(chuàng)新能力,、服務(wù)貢獻及社會影響力,,大踏步趕上了中國高等教育新時代高質(zhì)量發(fā)展步伐。學校獲國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎1項,,國家科技進步獎二等獎2項,,教育部自然科學獎一等獎1項。材料學科在LED(發(fā)光二極管)技術(shù)方面實現(xiàn)了我國從跟跑到并跑到部分領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展,,獲全球半導體照明突出貢獻獎,,不僅打破國外的技術(shù)封鎖,,解決了困擾業(yè)界50多年的“黃光鴻溝”世界難題,還創(chuàng)造了一條不同于國外LED技術(shù)的新路線,,在半導體發(fā)光新方向上形成了國際優(yōu)勢和長板,,每年在全國帶動的產(chǎn)值約200億元。食品學科在益生菌發(fā)酵果蔬等領(lǐng)域的技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化實現(xiàn)銷售收入超100億元,。本土培養(yǎng)的江風益,、謝明勇教授2019年、2021年分別當選中國科學院院士和中國工程院院士,。校地共同投資9億元建設(shè)超高溫材料和發(fā)酵工程大型系列化研究設(shè)施,,今年年底將投入試運營,未來力爭建成能代表中國水平的“高精尖重器”,。


南昌大學謝明勇院士團隊在工作中

記者:據(jù)了解,江風益院士團隊的技術(shù)路線不僅開辟了世界LED照明技術(shù)新路線,,還走出人才自主培養(yǎng)的新模式,,您能介紹一下嗎?

羅嗣海:該團隊通過整合多方資源,,創(chuàng)辦企業(yè),,構(gòu)建了“企業(yè)化科教融合體”,使得研產(chǎn)教“三位一體”,、深度融合,,把研究生培養(yǎng)植入從基礎(chǔ)研究到產(chǎn)業(yè)化全過程,推動教育教學,、科學研究和生產(chǎn)經(jīng)營三者形成合力,。此模式有效引導基礎(chǔ)研究人員以市場為導向選題選方向,從生產(chǎn)實踐中提煉出科學問題,,然后進行基礎(chǔ)研究,,加快從基礎(chǔ)研究到產(chǎn)業(yè)化的進程,打通產(chǎn)業(yè)鏈,,縮短成果轉(zhuǎn)化周期,,推動創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。平臺可以邊研發(fā)邊生產(chǎn),,產(chǎn)品收入支撐公司良性發(fā)展,,實現(xiàn)自我造血,反哺科學研究,。而在從基礎(chǔ)研究到產(chǎn)業(yè)化全過程中培養(yǎng)研究生,,研究生的培養(yǎng)質(zhì)量得到明顯提升。

目前,,團隊累計培養(yǎng)研究生約100名,。大多數(shù)畢業(yè)研究生投身半導體相關(guān)產(chǎn)業(yè),,成為單位的中堅力量。他們中榮獲國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎2人次,,省部級科技獎21人次,,國際國內(nèi)行業(yè)協(xié)會獎勵6人次,團隊現(xiàn)有的人才均成長于企業(yè)化科教平臺,,多數(shù)是本單位培養(yǎng)的研究生,,已成為學科持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵力量。


南昌大學江風益院士團隊在實驗室

記者:作為一所地處中部地區(qū)的部省合建高校,,學校如何聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求,,助力教育強國建設(shè)?

羅嗣海:作為江西唯一的國家“雙一流”建設(shè)高校和部省合建高校,,南昌大學擔起江西高等教育龍頭高校的責任,,聚焦國家重大戰(zhàn)略需求特別是江西經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷提升科技創(chuàng)新水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,努力在服務(wù)江西教育強省建設(shè)中服務(wù)教育強國建設(shè),。我們聚焦國家半導體和國防軍工材料戰(zhàn)略需求,聚焦江西制造業(yè)提升“1269”行動計劃,、食品與大健康和生態(tài)文明建設(shè)需要,,大力加強有組織的科研活動,集中有限的人力物力財力,,助力新型光電與數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),、食品產(chǎn)業(yè)、有色金屬(含稀土)產(chǎn)業(yè),、醫(yī)藥與大健康產(chǎn)業(yè),、先進制造產(chǎn)業(yè)、鄱陽湖保護利用與生態(tài)文明建設(shè)等,。尤其是材料,、食品、醫(yī)學等特色優(yōu)勢學科面向科技前沿和國家戰(zhàn)略需求,,組建大團隊,,搭建大平臺,形成大成果,,加快科技自立自強步伐,,努力解決本領(lǐng)域“卡脖子”問題。學校還主動優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),,前瞻布局新興專業(yè),,淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè)。持續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和教育方法,培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才,。

記者:強國建設(shè)離不開人才支撐,,學校如何激發(fā)人才創(chuàng)新活力?

羅嗣海主要是深化評價改革,,用好教育評價“指揮棒”,。部省合建以來,我校實施學科特區(qū)制度,,轉(zhuǎn)變“數(shù)論文,、點項目、看帽子”的人才評價模式,,創(chuàng)新職稱評聘方式,。在職稱評審中,參考院士評選程序和投票辦法,,將業(yè)績材料和現(xiàn)場答辯相結(jié)合,,對申請人的品德、能力和研究成果的貢獻度及影響力等進行評審,,強調(diào)對經(jīng)濟社會發(fā)展的實質(zhì)性貢獻,。學科特區(qū)內(nèi)實行高級職稱評聘指標單列、特區(qū)內(nèi)自評,,寧缺毋濫,,有效激發(fā)了學科發(fā)展的內(nèi)生動力,。5年來,,學科特區(qū)晉升正高級職稱25人、副高級職稱37人,,評審結(jié)果公布后均無異議,。學校還吸收學科特區(qū)的相關(guān)成功經(jīng)驗在校內(nèi)進行推廣。

記者:著眼未來,,學校如何進一步發(fā)揮高??萍紕?chuàng)新策源作用,在強國建設(shè)上作出更大貢獻,?

羅嗣海:下一步,,我們緊盯一流大學建設(shè)這一目標,緊扣推動高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù),,推行科技創(chuàng)新“六化”模式(科研方向特色化,、創(chuàng)新團隊結(jié)構(gòu)化、創(chuàng)新平臺功能化,、組織模式協(xié)同化,、科技合作國際化、學術(shù)生態(tài)規(guī)范化),著力構(gòu)建研究方向,、創(chuàng)新隊伍,、創(chuàng)新平臺、產(chǎn)教融合,、科技管理,、支撐保障等特色鮮明的創(chuàng)新體系。

此外,,我們將更加聚焦國家戰(zhàn)略和江西經(jīng)濟社會發(fā)展需求,,優(yōu)化學科布局,聚焦方向發(fā)力,。實施一流學科高峰計劃,,加快推進“3+N”學科特區(qū)建設(shè),推動各學科群聚焦國家戰(zhàn)略和江西產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵核心領(lǐng)域,,加快學科交叉融合,,凝練優(yōu)勢學科方向,持之以恒加大建設(shè)力度,,打造更多學科高峰,。同時強化平臺支持。實施科技創(chuàng)新支撐計劃,、哲學社會科學繁榮與落地計劃,,加快省實驗室、大型系列研究平臺等科研大平臺建設(shè),,打造一批高能級產(chǎn)教融合平臺,、特色智庫。


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編    輯:陳雨潔

責任編輯:涂金鳳