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編者按：5月4日，科技日?qǐng)?bào)以《南昌大學(xué)：學(xué)科賦能聚合力，做好科研育人大文章》為題報(bào)道我校食品學(xué)院學(xué)科賦能,、全員合力、做好科研育人大文章。原文如下：

“每場(chǎng)宣講會(huì),，科研大佬現(xiàn)身說(shuō)法、不同團(tuán)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技令我深深震撼,，食品學(xué)科的獨(dú)特魅力激發(fā)了我熱愛(ài)科研,、樂(lè)做科研的熱情和信心?！蹦喜髮W(xué)食品學(xué)院2022級(jí)大一新生呂懿,，在參加完“三聯(lián)三進(jìn)”師生宣講對(duì)接會(huì)后興奮地說(shuō)，“這是一次挖掘自身興趣、激發(fā)科研啟蒙的難得機(jī)會(huì),，為我們提供了充滿創(chuàng)新思考和實(shí)踐歷練的新平臺(tái),。”

“三聯(lián)三進(jìn)”師生宣講對(duì)接會(huì)只是南昌大學(xué)食品學(xué)院科研育人實(shí)踐的一個(gè)側(cè)影,。近年來(lái),，南昌大學(xué)食品學(xué)院以建設(shè)世界一流學(xué)科為中心，以科研促進(jìn)教學(xué),，以教學(xué)帶動(dòng)科研,，從學(xué)生入校開(kāi)始到畢業(yè)，開(kāi)展“院長(zhǎng)第一課”,、專業(yè)導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì),、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、評(píng)選年度人物等一系列活動(dòng),，著力激發(fā)學(xué)生科研意識(shí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,。

明勇學(xué)林、梅園之家,、果蔬益生菌發(fā)酵創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、科技部食物過(guò)敏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)……在南昌大學(xué)食品學(xué)院，以院士領(lǐng)銜,，青年教師為骨干的“學(xué)科思政”隊(duì)伍還有很多,，他們依托學(xué)科平臺(tái)、協(xié)同科研團(tuán)隊(duì),、借助課程思政,，以興趣引路、方法傳授,、知情一體面對(duì)食品學(xué)子開(kāi)展科研意識(shí)啟蒙與思想政治教育,，這種學(xué)科賦能、全員合力,、做好科研育人大文章的濃厚氛圍在南昌大學(xué)食品學(xué)院蔚然成風(fēng),。

“我就是得益于學(xué)院搭建的平臺(tái)，認(rèn)識(shí)了王允圃老師,，加入‘生生不息’團(tuán)隊(duì)的,。”2023年南昌大學(xué)“五四獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲来髮W(xué)生”獲得者代安琪在與學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到,，“一百多G的群文件,，一次次打磨PPT，見(jiàn)證了我從一個(gè)假小子到女漢子的蛻變,，最終作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人獲得今年第十三屆‘挑戰(zhàn)杯’國(guó)家金獎(jiǎng),。”

據(jù)悉，南昌大學(xué)食品學(xué)院以“科研育人”為主基調(diào),，依托強(qiáng)大師資與國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),，實(shí)施學(xué)生科研素養(yǎng)提升計(jì)劃，聚焦開(kāi)展以科研為主基調(diào)的學(xué)風(fēng)活動(dòng)夯實(shí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),、以跨界為特征的交叉學(xué)科教育提升學(xué)生專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,、以專業(yè)行業(yè)賽事為主體的實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生科研能力，將科研育人貫穿學(xué)生入校到畢業(yè)的各階段,，以院長(zhǎng)第一課,、專業(yè)導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)、科研團(tuán)隊(duì)宣講對(duì)接會(huì),、組建科研興趣小組,、企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,、評(píng)選“十全食魅”“科研達(dá)人”年度人物,、對(duì)接服務(wù)健康中國(guó)戰(zhàn)略需求等活動(dòng)，構(gòu)建“科研啟蒙-學(xué)術(shù)訓(xùn)練-實(shí)戰(zhàn)鍛煉-產(chǎn)學(xué)研用”的鏈?zhǔn)娇蒲杏四Ｊ健?/p>

“科研創(chuàng)新意識(shí)與至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念潛移默化地在學(xué)生心中落地生根,，科研與育人同向同行,，發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)的深刻力量不斷迸發(fā)，我們很開(kāi)心能以這樣獨(dú)特的方式與學(xué)生親切交流互動(dòng),，每年團(tuán)隊(duì)老師都非常積極參加?！痹凇叭?lián)三進(jìn)”師生對(duì)接會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，團(tuán)隊(duì)老師全員參與，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,，學(xué)生熱情高漲,。實(shí)現(xiàn)科研發(fā)展與育人質(zhì)量、教師成長(zhǎng)與學(xué)生成才的“雙提升”,，打通高?？蒲杏恕白詈笠还铩薄?/p>

據(jù)了解,，2022年該學(xué)院本科畢業(yè)生保研率34.8%,，留贛率35.3%。學(xué)生高質(zhì)量升學(xué)就業(yè),，畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力獲得高度評(píng)價(jià),，有效提升就業(yè)率、留院率,、留贛率,，反哺學(xué)科可持續(xù)發(fā)展，開(kāi)啟青年人才引育留用、扎根贛鄱新篇章,。

 原文鏈接：

http://www.stdaily.com/index/kejixinwen/202305/3b9378c39deb4ee4b4d0a1cfb136ac14.shtml

編    輯：程慧萍

責(zé)任編輯：許  航