教學(xué)周
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“科技興農(nóng),、服務(wù)地方,,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量,!”
——南昌大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授胡蓓娟
“這是珍珠蚌,、這是彭澤鯽,、這綠色的是藻,?!?0月17日,,記者來到南昌大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,。走進實驗室,一套由科研人員構(gòu)造的完整“魚-蚌+”生態(tài)治水模型映入眼簾,。學(xué)院副教授胡蓓娟向記者詳細(xì)介紹了他們團隊的最新研究成果,。
胡蓓娟(左一)指導(dǎo)學(xué)生做實驗。攝影︱朱晨欣
黨的二十大報告中提出,,要加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,。“作為一名青年科研工作者,,聆聽了黨的二十大報告后,,心情格外地激動?!焙砭暾f,,2016年,習(xí)近平總書記來到南昌大學(xué)視察,,指出我國發(fā)展必須依靠創(chuàng)新,。六年時間過去了,胡蓓娟和團隊人員一直在思考,,如何才能更好地科研創(chuàng)新,,不辜負(fù)總書記的殷切期望,。
“多年來,團隊一直都在探索水產(chǎn)養(yǎng)殖的生態(tài)服務(wù)功能,,經(jīng)過20多年努力,,培育出了我國水產(chǎn)新品種池蝶蚌‘鄱珠1號’?!焙砭暾f,,“魚-蚌+”生態(tài)治水項目能以魚肥水、以水生藻,、以藻養(yǎng)蚌,,池蝶蚌通過濾食污染水體中過量生長的藻類等微生物,與水生物種構(gòu)建和諧共生的生態(tài)系統(tǒng),,同時還能產(chǎn)出經(jīng)濟效益可觀的珍珠,。20多年來,一批批教師,、學(xué)生加入團隊,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的優(yōu)勢與活力,,攻克了一個個科技難關(guān),。年輕的隊員在老師的帶領(lǐng)下,長年扎根鄉(xiāng)村,,開展科學(xué)研究,、技術(shù)培訓(xùn)、解決農(nóng)戶的各種養(yǎng)殖問題,,助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。2021年,團隊還收獲了第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道創(chuàng)意組金獎,,獲評全國文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動示范項目,。
“近幾年來,我們團隊開發(fā)了多個水產(chǎn)新品種,,并進行新技術(shù)推廣,。科技興農(nóng),、服務(wù)地方,,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量!”采訪即將結(jié)束時,,胡蓓娟和團隊成員信心滿懷地說,。
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編 輯:熊怡蕾
責(zé)任編輯:曾 慧
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